Robots y Violencia de Género

La pregunta que inmediatamente surge es si en este proceso de aprendizaje el robot habrá desarrollado un género, en otras palabras, si se comportará como un hombre, una mujer o tal vez un/una LGTBi+. Podríamos incluso proponer un test de género, al estilo del test de Turing, para certificar si un robot ha adquirido un género determinado o, por el contrario, no se puede clasificar en ninguna de las identidades de género actuales (los cisgénero y los LGTBI+). Continúa leyendo Robots y Violencia de Género

Hacia redes sociales de realidad aumentada de cuarta generación

por Andrés Montero y Borja Belaza, publicado el 13 de mayo de 2017 en Arxiv Abstract Queda descrito un concepto de redes sociales de cuarta generación que, desarrollado a partir de funcionalidades propias de la realidad aumentada (AR), es capaz de proporcionar al usuario una capa enriquecida de información que muestre en dispositivos de Realidad Aumentada Personal (PAR) los datos compartidos por el resto de … Continúa leyendo Hacia redes sociales de realidad aumentada de cuarta generación